军士生 人工智能技术应用专业介绍

培养目标：

本专业面向国防建设与部队人工智能技术应用需求，致力于培养德、智、军、体全面发展的高素质军士人才。通过“校军企合作、课证赛岗融合”的人才培养模式，强化人工智能系统开发、数据分析、智能控制等核心能力，提升学生综合素养。坚持学历教育与军事训练并重，注重岗位实践与能力提升。毕业生需通过至少一项中级职业技能证书考核，具备岗位战力与持续发展能力，为部队智能化作战提供坚实人才支撑。

学制：

“2.5+0.5”（在校学习+部队实习）的人才培养模式

l 学生在重庆航天职业技术学院完成5学期（2.5年）课程学习与相关考核后，第6学期（0.5年）进入部队实习。在此期间，学生将根据部队岗位需求，进行岗位适应与技能强化训练。

l 学生在校期间须完成教学计划规定的课程学习与训练任务，取得相应学分，考核合格，并通过至少1项中级或以上职业技能证书考评后，方可获得重庆航天职业技术学院专科毕业证书。

l 若学生因个人原因未完成课程学习或实习考核不合格，将取消定向培养军士资格，按相关规定处理。

国家资助：

为提高部队军士人才质量，财政部、教育部、总参谋部联合发布通知（财教〔2015〕462号），从2015年起，国家对直接招收为军士的高等学校学生施行国家资助，入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款（包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）实行代偿。

直接招收为军士的高校学生国家资助资金，全部由中央财政安排。

学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款（包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同）两者金额较高者执行，据实补偿或者代偿，但本专科学生每人每年最高不超过8000元。

获学费补偿学生在校期间获得国家助学贷款的，补偿资金必须首先用于偿还国家助学贷款；如补偿金额高于国家助学贷款金额，高出部分退还学生。

入伍办理及毕业待遇：

定向培养军士对象完成规定课程，修满规定学分，经过体格检查和政治考核，符合服现役条件的，办理入伍手续，入伍时间为毕业当年的3月1日。

定向培养军士完成入伍训练的准予毕业。入伍实习结束后，由所在部队按照有关规定，授予军士军衔，军衔时间自毕业当年的9月1日起算，执行军士工资及相关待遇标准。

主干课程：

本专业构建“德知技融合、课证赛结合”的课程体系，突出人工智能算法与岗位实践融合，重点培养数据处理、系统开发与智能控制能力。课程涵盖基础课、专业课与军政素质课，核心课程包括数据采集与标注、深度学习、智能控制及大模型应用等。人工智能相关课程与工程实训占比超过三分之一，专业共设30余门课程，提供25门在线开放课程，教学内容结合职业资格证书要求实施。

实习实训条件：

依托“校军企合作”平台，学院建有2个校内实训基地和12间实训室，涵盖数据采集标注、智能分析、系统调试等教学环节，满足学生在校期间的实践与职业能力培养需求。

在校外，学院与航天机电类单位及人工智能企业建立了稳定合作关系，为学生提供真实岗位实习机会，提升工程技能与岗位适应力。实行“项目导向、任务驱动”教学，推动“课证赛融合”，通过职业证书培训和技能竞赛提升学生综合素质。

教师团队采用“校企双师型”联合教学，教学内容贴近行业实际，确保学生实现“毕业即上岗、入伍能胜任”。

专业特色：

本专业紧贴部队智能化建设需求，构建“德知技融合、课证赛结合、军政并重”的人才培养体系。突出“专业能力+军政素质”双线并进，强化工程实训与岗位适应能力，注重人工智能开发、数据分析等核心课程与职业证书融合，证书获取率达100%。
课程实施“课题驱动+项目驱动”教学模式，强化实践性与实战性。同时依托航天企业与部队专家资源，推进“岗课赛证”一体化育人，致力于培养政治合格、能力全面、适岗适战的高素质初级军士人才。

文体建设：

学院高度重视军士生的文体活动与综合素养提升，常态开展军营文化节、军旅诗会、军歌比赛等主题活动，弘扬爱国精神与集体意识。设有篮球、排球、乒乓球等体育小组，组织体能比武、队列会操等竞技项目，强化军事体能训练。学生可参与无人机、编程、讲解等兴趣社团，丰富课余生活，拓展专业素养。通过“第二课堂成绩单”制度，将活动参与纳入综合评价体系，激发学生积极性。同时，学院与驻地部队开展军地共建活动，组织联谊演出、国防教育等交流，充分展示新时代军士生良好精神风貌。

教学团队：

本专业拥有一支结构合理、经验丰富的“双师型”教学团队，现有专兼职教师27人，其中具有研究生学历者占比100%。团队涵盖副高以上职称11人，中级职称13人，具备扎实的科研能力与实践经验。

教师队伍坚持“校企融合、课赛证融通”理念，注重理论与实践教学相结合，广泛参与项目开发、技能竞赛、岗位实践等教学活动，强化岗位导向和能力培养。通过“课程重构”与“有效课堂”改革，形成以育人为核心、能力为导向的教学机制，保障教学质量稳步提升。

学生获奖：

本项目在专业教师指导下，积极参与各类省级、国家级职业技能竞赛，取得了多项荣誉。在项目实践和课证赛融合教学推动下，学生展现出良好的工程实践能力与问题解决能力。部分军士生已在智能开发、数据分析与软件测试等方向的赛事中屡获佳绩，充分体现了专业教学的实效性与学生的技术素养，为其后续部队岗位适应和职业发展奠定了坚实基础。